La Comisión de Coordinación Pedagógica tiene estas competencias:

  • Establecer las directrices generales para la elaboración y revisión de los proyectos curriculares de etapa.
  • Supervisar la elaboración y revisión, así como coordinar y responsabilizarse de la redacción de los proyectos curriculares de etapa y su posible modificación.
  • Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos-as con necesidades educativas especiales.
  • Proponer al claustro los proyectos curriculares de etapa para su aprobación.
  • Proponer al claustro la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación.
  • Proponer al claustro de profesores el plan para evaluar el proyecto curricular de cada etapa, los aspectos docentes del proyecto educativo y la programación general anual.